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【Olinace八千代第2】10月3日(木)(児童発達・放デイ)走ってドリブル他

10月3日(木)(児童発達・放デイ)走ってドリブル他

☆今日の運動☆
(児童発達・放デイ)
・ブリッジで「ヤッホー」
・走ってドリブル
・空中自転車こぎ


大人が子どもにできること。
今日は、「子どもを伸ばす叱り方」

【コツ1】直後に叱る。
叱るときは、タイミングが大切です。注意すべきことをした直後に叱ります。
【コツ2】真剣な表情で叱る。
キッパリとした口調で、顔は厳しい表情を見せましょう。
【コツ3】具体的な行為を指して叱る。
必ず、注意すべき行為・改善すべき点を指して叱ります。
「あなたは悪い子」「あなたはダメな子」など、子ども自身を否定する叱り方はしない。
【コツ4】理由を説明して叱る。
なぜ叱っているのか、その理由も説明する。

そして、子どもを叱る前に、それは本当に叱るべきかを考えることが大切です。
自分の命に危険がある場合。
人に危険を及ぼす場合。
人を言葉で、傷つける場合。
基本は、この3つ以外は叱らなくてもよいと考えています。
叱る前に子どもを認めている気持ちを伝えると、注意の言葉を受け入れやすくなります。
そして叱った後に、また褒めると保育者の愛情が子どもの心に届きます。
今日も元気なお友だちが登所して来てくれました♪
すぐに、宿題をするお友だちもいます✨
素晴らしいですね✨
自由遊びでは、粘土で作品を作ったり・・・リボンむすびの練習をしたり・・・工作をしたり・・・LEGOブロックやニューブロックで作品を作ったお友だちもいましたよ✨
☆おやつの時間☆
「手を合わせていただきま~す♪」
☆運動遊びの時間☆
サブリーダーさんはジャンケンで勝ったお友だち!!
☆柔軟体操☆
怪我をしない体づくりをしましょう♡
☆ブリッジで「ヤッホー」☆
足の親指に力が入っていないと崩れやすいので、しっかり力を入れて体を支えましょう。
支持力、空間認知力、柔軟性を養う遊びです✨
☆走ってドリブル☆
ポンポンつきながら、ゆっくり走ってみようね♡
空間認知力、協応性、リズム感覚を養う遊びです✨
☆空中自転車こぎ☆
跳び上がったら、腕をしっかり伸ばして体を支え、下腹部を鉄棒に乗せます。
自転車をこぐマネをしている間、腕を伸ばしたまま行います。
バランス感覚、支持力を養う遊びです✨
運動遊びが終わると、道具を片付けを手伝ってくれたお友だちもいましたよ✨✨
「ありがとう!!」
お片付けが終わると、静の時間を過ごしますzzz
今日もたくさん遊んでたくさん運動をしました✨
ゆっくり休んで、明日も元気に登所してきてくださいね♡


【今日のおやつ】 お菓子