【Olinaceちはら台】１１月３０日（土）人参抜き他
１１月３０日（土）人参抜き他
今日の運動
午前・午後
柔軟・バランス
人参抜き
ぶら下がって足打ち
風船キャッチ
今日で１１月が終わります。
明日から１２月、あっという間に今年も残すところ１か月となってしまいました。
１２月は、クリスマスです。
子どもたちの待ちに待った季節がやってきます。
気温が高いのでホワイトクリスマスになりそうもありませんが、子どもたちにとっては楽しい日ですね！
クリスマスツリーの準備はお済ですか？
教室では、お友だちと一緒にクリスマスツリーの飾りつけを行いました。
入口に飾ってありますのでご覧ください！
午前・午後
柔軟・バランス
人参抜き
ぶら下がって足打ち
風船キャッチ
今日で１１月が終わります。
明日から１２月、あっという間に今年も残すところ１か月となってしまいました。
１２月は、クリスマスです。
子どもたちの待ちに待った季節がやってきます。
気温が高いのでホワイトクリスマスになりそうもありませんが、子どもたちにとっては楽しい日ですね！
クリスマスツリーの準備はお済ですか？
教室では、お友だちと一緒にクリスマスツリーの飾りつけを行いました。
入口に飾ってありますのでご覧ください！
☆面談について☆
お子様についてのご相談を受け付けておりますので、
お気軽にお声掛けください。
お子様についてのご相談を受け付けておりますので、
お気軽にお声掛けください。
今日も元気にお友だちが来てくれました！
みんなが揃うまで自由遊びをしましょう。
みんなが揃うまで自由遊びをしましょう。
みんなが揃ったら、お片付けをして運動遊びの時間です。
黄色い線に一列に並んで挨拶をします。
黄色い線に一列に並んで挨拶をします。
柔軟・バランス
柔軟は、みんなで数をかぞえながら足先にタッチしましょう！
元気に数えることができたね！
バランスは、手を横に伸ばして両脚をあげます。
そのまま、５秒間頑張りましょう！
柔軟は、みんなで数をかぞえながら足先にタッチしましょう！
元気に数えることができたね！
バランスは、手を横に伸ばして両脚をあげます。
そのまま、５秒間頑張りましょう！
☆人参抜き☆
マットの上にお友だちと手を繋いでうつ伏せになります。
先生が２５秒間引っ張ります。
お友だちは、抜かれないように手を離さないようにします。
マットの上にお友だちと手を繋いでうつ伏せになります。
先生が２５秒間引っ張ります。
お友だちは、抜かれないように手を離さないようにします。
☆ぶら下がって足打ち☆
鉄棒を逆手で持ちます。
肘を曲げてお腹に力を入れて両脚を持ち上げます。
足の裏を合わせて拍手をしてみましょう！
肘を曲げたままできるかな？
鉄棒を逆手で持ちます。
肘を曲げてお腹に力を入れて両脚を持ち上げます。
足の裏を合わせて拍手をしてみましょう！
肘を曲げたままできるかな？
☆風船キャッチ☆
先生が風船を投げるので両手でキャッチしてみましょう！
ボールと違って強く握ると逃げてしまいます。
２回目は、輪を持って風船を輪の中に通します。
風船をよく見て通してみましょう！
先生が風船を投げるので両手でキャッチしてみましょう！
ボールと違って強く握ると逃げてしまいます。
２回目は、輪を持って風船を輪の中に通します。
風船をよく見て通してみましょう！
静の時間は、フラッシュカードを行いました。
終わりの挨拶
今日の運動は、懸垂力や空間認知力を養う運動です。
今日の運動は、懸垂力や空間認知力を養う運動です。
水分補給をして、自由遊びの時間です。
今日は何して遊ぼうかな？
今日は何して遊ぼうかな？
お昼の時間になりました。
手をしっかり洗って「いただきます。」
手をしっかり洗って「いただきます。」
お弁当を食べて帰るお友だちは、これでおしまいです。
忘れ物をしないで帰りましょう！
午後からのお友だちが来てくれました。
午後の運動遊びの時間まで自由に過ごします。
お友達と何をして遊ぼうかな？
お勉強やクリスマスツリーに飾りつけをしました。
忘れ物をしないで帰りましょう！
午後からのお友だちが来てくれました。
午後の運動遊びの時間まで自由に過ごします。
お友達と何をして遊ぼうかな？
お勉強やクリスマスツリーに飾りつけをしました。
運動遊びをしましょう！
黄色い線に一列に並んで挨拶をします。
黄色い線に一列に並んで挨拶をします。
柔軟・バランス
柔軟は、数をかぞえながら足先にタッチしましょう！
元気に数えることができたね！
バランスは、手を横に伸ばして両脚をあげます。
そのまま、５秒間頑張りましょう！
柔軟は、数をかぞえながら足先にタッチしましょう！
元気に数えることができたね！
バランスは、手を横に伸ばして両脚をあげます。
そのまま、５秒間頑張りましょう！
☆人参抜き☆
マットの上にうつ伏せになります。
先生が引っ張るので抜かれないようにマットを強く掴んでいてね！
マットの上にうつ伏せになります。
先生が引っ張るので抜かれないようにマットを強く掴んでいてね！
☆ぶら下がって足打ち☆
鉄棒を逆手で掴みます。
肘を曲げて両脚をあげます。
足の裏で拍手をするように足の裏を合わせます。
午前のお友だちがお手本をしてくれました。
鉄棒を逆手で掴みます。
肘を曲げて両脚をあげます。
足の裏で拍手をするように足の裏を合わせます。
午前のお友だちがお手本をしてくれました。
☆風船キャッチ☆
先生が風船を投げるので優しくキャッチをしてみましょう！
風船がどこに跳んで来るかをよく見てね！
２回目は、風船の数か多くなりました。
先生が風船を投げるので優しくキャッチをしてみましょう！
風船がどこに跳んで来るかをよく見てね！
２回目は、風船の数か多くなりました。
静の時間は、虫のフラッシュカードを行いました。
終わりの挨拶
今日の運動は、懸垂力や空間認知力を養う運動です。
今日の運動は、懸垂力や空間認知力を養う運動です。
大好きなおやつの時間です。
１００円分のお菓子を選びました。
計算しながらできました。
手をしっかりと洗って「いただきます！」
１００円分のお菓子を選びました。
計算しながらできました。
手をしっかりと洗って「いただきます！」
おやつの後は、みんなでお掃除です。
お掃除の後は、帰りの会です。
今日は「好きな本」を発表してもらいました。
明日はお休みですね。
また来週も元気なお友だちに会えるのを楽しみにしています！
お掃除の後は、帰りの会です。
今日は「好きな本」を発表してもらいました。
明日はお休みですね。
また来週も元気なお友だちに会えるのを楽しみにしています！
【今日のおやつ】お菓子