【Olinace公津の杜】5月9日(金)トランポリン他
5月9日(金)トランポリン他
☆今日の運動☆
・ウサギジャンプ
・トランポリン
・なわ高跳び
新しい先生が増えました。新里弥生(しんざと やよい)先生です。
自己紹介コーナー
5月からOlinace公津の杜の職員になりました、しんざと やよい先生です。
沖縄県出身です。沖縄のことが大好きで、話し方もつい沖縄のイントネーションになってしまいます。
好きなことは身体を動かすこと、色々な場所に出かけることです。
運動遊びや普段の関わりを通し、子どもたちに「Olinace楽しい!」「また来たい!」と思ってもらえる環境づくりを心がけていきます。
これからよろしくお願いします。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
・ウサギジャンプ
・トランポリン
・なわ高跳び
新しい先生が増えました。新里弥生(しんざと やよい)先生です。
自己紹介コーナー
5月からOlinace公津の杜の職員になりました、しんざと やよい先生です。
沖縄県出身です。沖縄のことが大好きで、話し方もつい沖縄のイントネーションになってしまいます。
好きなことは身体を動かすこと、色々な場所に出かけることです。
運動遊びや普段の関わりを通し、子どもたちに「Olinace楽しい!」「また来たい!」と思ってもらえる環境づくりを心がけていきます。
これからよろしくお願いします。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。


お片付けをして運動遊びの時間です。
☆柔軟体操☆
無理のない範囲で体を伸ばします。
無理のない範囲で体を伸ばします。



☆ウサギさんのジャンプ☆
ウサギさんに変身します。
両足揃えてジャンプで~す。
跳躍力を養います。
ウサギさんに変身します。
両足揃えてジャンプで~す。
跳躍力を養います。


☆トランポリン☆
トランポリンから落ちないように、全身でジャンプします。
跳躍力、バランス感覚、空間認知力を養います。
トランポリンから落ちないように、全身でジャンプします。
跳躍力、バランス感覚、空間認知力を養います。


☆なわ高跳び☆
両膝をつけて、つま先で思い切りジャンプして縄を跳びます。
跳躍力、空間認知力、脚力を養います。
両膝をつけて、つま先で思い切りジャンプして縄を跳びます。
跳躍力、空間認知力、脚力を養います。




水分補給をして、フラッシュカードを行いました。

今日もたくさん遊んだね。次回も待ってます!
学校からお友だちが帰ってきました。
手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
宿題のあるお友だちは済ませてから遊びましょう。
学校からお友だちが帰ってきました。
手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
宿題のあるお友だちは済ませてから遊びましょう。








お片づけをしたら待ちに待ったおやつの時間です♪
手を洗ってから「いただきます‼」
手を洗ってから「いただきます‼」



お片付けをして運動遊びの時間です。
☆柔軟体操☆
無理のない範囲で体を伸ばします。
無理のない範囲で体を伸ばします。




☆カンガルージャンプ☆
胸に両手をそろえ、カンガルーのポーズで、輪っかを両ひざ揃えてジャンプします。
跳躍力、模倣力を養います。
胸に両手をそろえ、カンガルーのポーズで、輪っかを両ひざ揃えてジャンプします。
跳躍力、模倣力を養います。







☆なわ高跳び☆
両膝をつけて、つま先で思い切りジャンプして縄を跳びます。
跳躍力、空間認知力、脚力を養います。
両膝をつけて、つま先で思い切りジャンプして縄を跳びます。
跳躍力、空間認知力、脚力を養います。







☆的当てトランポリン☆
トランポリンから落ちないように、全身でジャンプします。
ストラックアウトを的に、ボールをジャンプしながら投げます。
跳躍力、バランス感覚、空間認知力、協応性を養います。
トランポリンから落ちないように、全身でジャンプします。
ストラックアウトを的に、ボールをジャンプしながら投げます。
跳躍力、バランス感覚、空間認知力、協応性を養います。






水分補給をして、フラッシュカードを行いました。

お片付けをして帰り支度の時間です。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子