【Olinace八千代第2】5月17日(火)カエルジャンプ他
5月17(火)カエルジャンプ他
今日の運動
・手足のグーパー
・カエルジャンプ
・バランスパッド
・ジャンプ乗り降り
大人が子どもにできること。今日は、『「がんばれ」より、「がんばっているね 」と認めてあげる』
私たちは、よく子どもに「がんばれ!」と言います。
確かに「がんばれ!」と言われて、頑張ろうと思える時もありますが、
余計辛くなる時もありますので、気を付けなくてはいけません。
それは、これ以上頑張れないくらい頑張っているのに、さらに「がんばれ」と言われた時です。
「これ以上、どうすればいいの!」と言う気持ちになってしまいます。
子ども達は、毎日がんばっています。
どんな小さな事でも良いのです「がんばっているね♪♪」と声をかけてあげて下さい♡
・手足のグーパー
・カエルジャンプ
・バランスパッド
・ジャンプ乗り降り
大人が子どもにできること。今日は、『「がんばれ」より、「がんばっているね 」と認めてあげる』
私たちは、よく子どもに「がんばれ!」と言います。
確かに「がんばれ!」と言われて、頑張ろうと思える時もありますが、
余計辛くなる時もありますので、気を付けなくてはいけません。
それは、これ以上頑張れないくらい頑張っているのに、さらに「がんばれ」と言われた時です。
「これ以上、どうすればいいの!」と言う気持ちになってしまいます。
子ども達は、毎日がんばっています。
どんな小さな事でも良いのです「がんばっているね♪♪」と声をかけてあげて下さい♡
学校を終えたお友だちが元気に登所してきてくれました♪
身支度・手洗い・うがい・消毒を行います!
身支度・手洗い・うがい・消毒を行います!









☆自由遊びの時間です☆
ニューブロックで遊んだり・・・音の鳴る玩具で音楽を聞いたり・・・戦いごっこをしたり・・・腹筋をしたお友だちもいました✨
ニューブロックで遊んだり・・・音の鳴る玩具で音楽を聞いたり・・・戦いごっこをしたり・・・腹筋をしたお友だちもいました✨





☆おやつの時間☆
コロナ感染予防の為に登所した順におやつを食べます✨
手を合わせて「いただきます!!」
コロナ感染予防の為に登所した順におやつを食べます✨
手を合わせて「いただきます!!」





☆運動あそびの時間☆
今日のサブリーダーさんは、2年生のお友だちです!!
「よろしくお願いします♪」
今日のサブリーダーさんは、2年生のお友だちです!!
「よろしくお願いします♪」


☆柔軟体操☆
「1・2・3・・・・10♪」
ケガをしない体にするために、柔軟体操をしっかりします♡
「1・2・3・・・・10♪」
ケガをしない体にするために、柔軟体操をしっかりします♡



☆手足のグーパー♪☆
想像力、協応性を養う運動遊びです✨
とても上手にできていました!!
想像力、協応性を養う運動遊びです✨
とても上手にできていました!!


☆カエルジャンプ→バランスパッド♪♪☆
支持力、跳躍力、瞬発力→バランス感覚、空間認知力を養う遊びです✨
支持力、跳躍力、瞬発力→バランス感覚、空間認知力を養う遊びです✨


















☆ジャンプ乗り降り☆
跳躍力、空間認知力、脚力を養う遊びです✨
順番を守ってサーキットも出来ました!!
跳躍力、空間認知力、脚力を養う遊びです✨
順番を守ってサーキットも出来ました!!












☆静の時間☆
水分補給をしたら・・・
静の時間を過ごします!!
水分補給をしたら・・・
静の時間を過ごします!!


今日もたくさん遊んで、たくさん運動をしました✨
明日も元気に登所して来てくださいね♡
【今日のおやつ】お菓子
明日も元気に登所して来てくださいね♡
【今日のおやつ】お菓子