【Olinaceさかえ】5月13日(金)いじわる大縄他
5月13日(金)いじわる大縄他
☆今日の運動遊び☆
・ナンバータッチ
・カップタッチクマ→ジグザグホッピング
・いじわる大縄
本日はジメジメする一日でした。
ジメジメを感じさせない素敵な笑顔でお友だちが登所してくれました(⌒∇⌒)
・ナンバータッチ
・カップタッチクマ→ジグザグホッピング
・いじわる大縄
本日はジメジメする一日でした。
ジメジメを感じさせない素敵な笑顔でお友だちが登所してくれました(⌒∇⌒)
身支度を済ませたら、宿題と自由遊びです(^▽^)/




おやつの時間です☆
手を消毒して「いただきます」
手を消毒して「いただきます」

運動遊びの時間です☆
挨拶をした後、プライベートゾーンについてのお話をしました。
挨拶をした後、プライベートゾーンについてのお話をしました。


☆柔軟体操☆
怪我の無いよう身体をほぐします。
怪我の無いよう身体をほぐします。


☆ナンバータッチ☆
教室内にある数字カードを探してタッチします。
空間認知力、記憶力などを養います。
教室内にある数字カードを探してタッチします。
空間認知力、記憶力などを養います。

☆カップタッチくまさん→ジグザグホッピング☆
カップタッチくまさんでは、クイズでだされた答えの色のカップをタッチします。
ジグザグホッピングでは、フープから出ないよう力加減をしながらホッピングをします。
支持力、跳躍力などを養います。
カップタッチくまさんでは、クイズでだされた答えの色のカップをタッチします。
ジグザグホッピングでは、フープから出ないよう力加減をしながらホッピングをします。
支持力、跳躍力などを養います。




☆いじわる大縄☆
急に動いたり止まったりする縄をみてジャンプします。
跳躍力、追従性を養います。
急に動いたり止まったりする縄をみてジャンプします。
跳躍力、追従性を養います。


☆静の時間☆
水分補給をした後、ナンバータッチの振り返りを行いました。
水分補給をした後、ナンバータッチの振り返りを行いました。


☆終わりの挨拶☆
最後までよく頑張りました。
最後までよく頑張りました。

今日もたくさん遊んで楽しかったね(^▽^)/☆
また元気に遊びに来てください☆彡
【おやつ】お菓子
また元気に遊びに来てください☆彡
【おやつ】お菓子