【Olinace公津の杜】６月２６日（木)一緒に転がろう他
６月２６日（木）一緒に転がろう他
☆今日の運動☆
・一緒に転がろう
・カニの横歩き
・投げ上げキャッチ
台風の影響で梅雨空が戻ってきました。ムシムシとしたまとわりつくような暑さです。
気温にも差がありますが、体調不良にならないように気を付けていきましょう！
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆一緒に転がろう☆
子供同士一列になるようにうつぶせになり手足を伸ばした状態で手をつなぎます。バランス感覚、回転感覚、協調性を養います。
☆カニの横歩き☆
平均台の上を、両手をチョキにして横歩きで進みます。
出来たらしゃがんだ姿勢で横歩きで進みます。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆投げ上げキャッチ☆
ボールを真上にあげて落ちてきたボールをキャッチします。
それが出来たら、発展した運動としてボールを投げた時に体をひねりながらキャッチします。空間認知力、協応性、瞬発力を養います。
水分補給をして、心と体を休めます。
今日は紙芝居を読みました。
学校からお友だちが帰ってきました。
自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆一緒に転がろう☆
子供同士一列になるようにうつぶせになり手足を伸ばした状態で手をつなぎます。バランス感覚、回転感覚、協調性を養います。
☆カニの横歩き☆
平均台の上を、両手をチョキにして横歩きで進みます。
出来たらしゃがんだ姿勢で横歩きで進みます。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆投げ上げキャッチ☆
ボールを真上にあげて落ちてきたボールをキャッチします。
それが出来たら、発展した運動としてボールを投げた時に体をひねりながらキャッチします。空間認知力、協応性、瞬発力を養います。
水分補給をして静の時間です。
今日は紙芝居を読みました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinace公津の杜】6月２５日（水）投げ上げキャッチ他
6月２５日（水）投げ上げキャッチ他
☆今日の運動☆
・カニの横歩き
・小さな山越え
・投げ上げキャッチ
今日は台風の影響で、曇り空でした。
しかし、蒸し暑かったですね。こまめな水分補給を子供たちも良く行っています。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆カニの横歩き☆
平均台の上を、両手をチョキにして横歩きで進みます。
出来たらしゃがんだ姿勢で横歩きで進むます。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆小さな山越え☆
障害物を越えて、ゴールにたどり着きましょう！
バランス感覚、空間認知力、脚力を養います。
☆投げ上げキャッチ☆
ボールを真上に挙げて落ちてきたボールをキャッチします。
それが出来たら、発展した運動としてボールを投げた時に体をひねりながらキャッチします。空間認知力、協応性、瞬発力を養います。
水分補給をして、心と体を休めます。
今日は絵本の読み聞かせをしました。
今日もたくさん遊んだね。次回も待ってます(^^)/
お友だちが学校から帰ってきました。
手洗いうがいをしたら、自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆カニの横歩き☆
平均台の上を、両手をチョキにして横歩きで進みます。
出来たらしゃがんだ姿勢で横歩きで進むます。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆小さな山越え☆
障害物を越えて、ゴールにたどり着きましょう！
バランス感覚、空間認知力、脚力を養います。
☆投げ上げキャッチ☆
ボールを真上に挙げて落ちてきたボールをキャッチします。
空間認知力、協応性、瞬発力を養います。
水分補給して静の時間です。
今日はフラッシュカードをしました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinace公津の杜】６月２４日（火）小さな山越え他
６月２４日（火）小さな山越え他
☆今日の運動☆
・ももあげ
・小さな山越え
・おさるのかごや
最近、チューペットという棒状のかき氷をおやつで出しているのですが、暑いので子供たちに好評です。
子どもたちの体温も高めなので、本当に美味しそうに食べます。
夏は、リクエストが多くなりそうです。
身支度をして手洗い・うがいを済ませたら自由遊びの時間です。
宿題のあるお友だちは、済ませてから遊びましょう。
おやつの時間です。
手を洗って、みんなで一緒に笑顔になるひとときです。
残さずに食べましょう。
☆ももあげ☆
高さを色々変えて、ももあげをします。
かけっこも速くなるトレーニングでもあります。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆小さな山越え☆
障害物を越えて、ゴールにたどり着きましょう！
バランス感覚、空間認知力、脚力を養います。
☆おさるのかごや☆
ソフト棒の両端に受け皿を付けて、そこにボールを乗せて落とさないようにして歩きます。
調整力。バランス感覚等を養います。
水分補給をして、身体と心を休めます。
今日は紙芝居を行いました。
お片付けをして帰り支度の時間です。
忘れ物は大丈夫かな。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】
お菓子
【Olinace公津の杜】６月２３日（月）寝たままジャンケン他
６月２３日（月）寝たままジャンケン他
☆今日の運動☆
・寝たままジャンケン
・カニさんのしゃがみ横歩き
・ジャンケンワニさん
今週の運動は『脚力とバランス感覚』を養うプログラムをたくさん取り入れて行います。
『脚力』の主な動きは、「ハイハイで歩く」「立って歩く」「ジグザグに走る」
使う筋肉は、「太ももとお尻の筋肉」です。
『脚力＝移動する力、自らの意思で動かす力』はすべての運動の基礎となります。
また、バランス感覚を養うことで「体の姿勢を保つ力」が育ちます。
オリナスでは、運動遊びを通して活発に運動を楽しんでもらえるように子どもたちをサポートしていきます。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆寝たままジャンケン☆
仰向けに寝たまま足でジャンケンをします。
バランス感覚、空間認知力を養います。
☆カニさんのしゃがみ横歩き☆
平均台の上でしゃがみ、両手をチョキにして横歩きで進みます。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆じゃんけんワニさん☆
台の上に足を伸ばして乗せます。片手で体を支えながら、お友だちとじゃんけんします。
バランス力、支持力を養います。
静の時間です。
水分補給をして、フラッシュカードをしました。
今日もたくさん遊んだね。次回も待ってます(^^)/
学校からお友だちが帰って来ました。
手洗いうがいを済ませたら自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆寝たままジャンケン☆
仰向けに寝たまま足でジャンケンをします。
バランス感覚、空間認知力を養います。
☆カニさんのしゃがみ横歩き☆
平均台の上でしゃがみ、両手をチョキにして横歩きで進みます。
脚力、バランス感覚等を養います。
☆じゃんけんワニさん☆
台の上に足を伸ばして乗せます。片手で体を支えながら、お友だちとじゃんけんします。
バランス力、支持力を養います。
静の時間です。水分補給をして、
今日は「水の中の生き物」のフラッシュカードをしました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinace公津の杜】６月２１日（土）【イベント：読み聞かせ】
６月２１日（土）【イベント：読み聞かせ】
本日はイベントのため運動療育は行っておりません。ご了承下さい。
今日は何の日？
「ミッフィー」の日
日付はオランダで「ミッフィー」の最初の絵本が出版された1955年（昭和30年）6月21日にちなんで6月21日を記念日としたものです。
絵本作家のディック・ブルーナ（Dick Bruna、1927～2017年）が描いた小さなうさぎの女の子「ミッフィー」と、その家族やおともだちが繰り広げるあたたかい物語は世界中で愛され続けています。
朝からお友だちが来てくれました。
身支度をして手洗い・うがいを済ませたら自由遊びの時間です。
ドリルや音読を頑張っているお友だちもいました。
今日は成田図書館主催の読み聞かせに行ってきました。
お話の部屋は大人は中に入れず子供だけでお話を聞く時間です。
静かにお話聞けたかな？
たくさん動いたからお腹も空きました。
お昼のお弁当の時間です。
手を洗ってから「いただきます‼」
お弁当を食べ終わったら自由遊びの時間です。
お友だちと仲良く遊びましょう。
手を洗っておやつの時間です♪
みんな笑顔になるひとときです。
お片付けをして帰り支度の時間です。
忘れ物がないようにしましょう。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
ご興味のあるかたは、お気軽に見学にいらしてください。
ご予約をお待ちしております。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinace公津の杜】６月２０日（金）ボール転がし送り他
６月２０日（金）ボール転がし送り他
☆今日の運動☆
・大きなカエルさん
・ボール転がし送り
・くまさんの２本橋渡り
今日も気温が上がり、暑かったですね。子どもたちは自分から進んで水分補給をしています。水筒の飲み物がなくなる子もたくさんいて、浄水器のお水を入れました。暑さに体が順応してきた頃でしょうか？おうちでも水分補給がしっかりとできたことを、褒めてくださいね。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆大きなカエルさん☆
足を手より前に着くようにジャンプします。
支持力、跳躍力を養います。
☆ボール転がし送り☆
子どもが一列に並びボールを股の間から手で転がしていきます。
空間認知力、協応性、協調性を養います。
☆くまさんの２本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
水分補給をして、心と体を休めます。
今日は絵本の読み聞かせをしました。
今日もたくさん遊んだね。次回も待ってます(^^)/
学校からお友だちが帰ってきました。
自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆大きなカエルさん☆
足を手より前に着くようにジャンプします。
支持力、跳躍力を養います。
☆ボール転がし送り☆
子どもが一列に並びボールを股の間から手で転がしていきます。
空間認知力、協応性、協調性を養います。
☆くまさんの２本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
水分補給をして静の時間です。
今日はフラッシュカードをしました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinace公津の杜】６月１９日（木)だるまさんの言う通り
６月１９日（木）だるまさんの言う通り他
☆今日の運動☆
・くまさんの２本橋渡り
・ボール転がし送り
・だるまさんの言う通り
３日連続で厳しい暑さが続いており、まだ暑さに対して体が慣れていないので、体も疲れやすいですね。今日もこまめに水分補給をしていきます。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆くまさんの２本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
☆ボール転がし送り☆
感覚を空けて２本の線を引き子供が線に立って一列に並びボールを足の間から手で転がしていきます。空間認知力、協応性、協調性を養います。
☆だるまさんの言う通り☆
先生が「だるまさんが〇〇」と言い、子どもは素早くその動作をします。〇〇は「拍手10回！」や「手を頭に！」などがありました。
集中力、瞬発力等を養います。
水分補給をして、心と体を休めます。
今日は紙芝居を読みました。
学校からお友だちが帰ってきました。
自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆くまさんの２本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
☆ボール転がし送り☆
感覚を空けて２本の線を引き子供が線に立って一列に並びボールを足の間から手で転がしていきます。空間認知力、協応性、協調性を養います。
☆だるまさんの言う通り☆
先生が「だるまさんが〇〇」と言い、子どもは素早くその動作をします。〇〇は「拍手10回！」や「手を頭に！」などがありました。
集中力、瞬発力等を養います。
水分補給をして静の時間です。
今日は紙芝居を読みました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinace公津の杜】6月１８日（水）クマさんの2本橋渡り他
6月１８日（水）クマさんの2本橋渡り他
☆今日の運動☆
・クマさんの2本橋渡り
・両手付き跳び越し
・だるまさんの言う通り
昨日に引き続き午前中から真夏の暑さになりましたね。6月に熱中症警戒アラートは初めてではないでしょうか？
熱中症警戒アラートの対象地域では暑さ指数（WBGT）も高くなり、熱中症のリスクが上昇するところがあるので、エアコンをつけたり、こまめな水分補給・塩分補給を行うなどの対策をしっかりと行った上で、十分な睡眠と栄養補給も熱中症予防に効果的だそうです。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆クマさんの2本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
☆両手つき跳び越し☆
平均台に手をついて両足揃えて跳び越えます。
支持力、跳躍力等を養います。
☆だるまさんの言う通り☆
先生が「だるまさんが〇〇」と言い、子どもは素早くその動作をします。〇〇は「拍手10回！」や「手を頭に！」などがありました。
集中力、瞬発力等を養います。
水分補給をして、心と体を休めます。
今日は「地震が来たらどうするの」という紙芝居を読みました。
小さいお友だちも真剣に聞いていました。
今日もたくさん遊んだね。次回も待ってます(^^)/
お友だちが学校から帰ってきました。
手洗いうがいをしたら、自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆クマさんの2本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
☆両手つき跳び越し☆
平均台に手をついて両足揃えて跳び越えます。
支持力、跳躍力等を養います。
☆だるまさんの言う通り☆
先生が「だるまさんが〇〇」と言い、子どもは素早くその動作をします。〇〇は「足踏み10回！」や「後ろ向き！」などがあり、途中から子どもが先生役をしてくれました。
集中力、瞬発力等を養います。
水分補給して静の時間です。
今日は「おおかみと7匹の子ヤギ」の紙芝居を読みました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子、アイス
【Olinace公津の杜】６月１７日（火）クマさんバランス他【避難訓練：不審者対策】
６月１７日（火）クマさんバランス他【避難訓練：不審者対策】
☆今日の運動☆
・クマさんバランス
・クマさん散歩
・フラフープくぐり
オリナス公津の杜教室も、職員のメンバーが６名になりました。
大学生の男性が２名となりました。
長谷川先生と庄司先生です。
主に月、木、金、土でどちらかの先生に会えるかもしれませんよ。
毎週固定ではありませんが、会える日を楽しみにしてくださいね。
長期休みはランダムに入りますので、確率アップします！
身支度をして手洗い・うがいを済ませたら自由遊びの時間です。
宿題のあるお友だちは、済ませてから遊びましょう。
手を洗って、みんなで一緒に笑顔になるひとときです。
残さずに食べましょう。
☆クマさんバランス☆
クマさん歩きのポーズで、押されたりしてもバランスを崩さないように踏ん張ろう。
(発展クマさんでタオル綱引き)
支持力、バランス感覚等を養います。
☆クマさん散歩☆
フラフープに紐をつけ動かしていくのに合わせて、クマさんポーズでフラフープからはみでないように歩調を合わせて歩いてみよう。
支持力、調整力等を養います。
☆フラフープくぐり☆
みんなで一列になって、フラフープくぐりをしてリレーしていきます。
さあ、みんなで協力してできるかな！
協応性、社会性、空間認知力等を養います。
今日は避難訓練の一つとして、不審者対策を行いました。
映像で学んだ後は、クイズ形式で大事なことを確認しました。
『いかのおすし』を合言葉として、みんなしっかりと話が聞けました。
お片付けをして帰り支度の時間です。
忘れ物は大丈夫かな。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】
お菓子
【Olinace公津の杜】６月１６日（月）アザラシさん他
６月１６日（月）アザラシさん他
☆今日の運動☆
・クマさん歩きで丸太越え
・クモの散歩
・アザラシさん
今週の運動は『支持力』を養うプログラムをたくさん取り入れて行います。
『支持力』の主な動きは、「ハイハイで歩く」「両手両足をつけて歩く」「手押し車で歩く」
使う筋肉は、「わきの裏側の筋肉」です。
『支持力＝腕で体を支える力』をつけることで「跳び箱運動」「鉄棒運動」「マット運動」ができるようになります。
スモールステップで「できた！」をたくさん経験し自分から「挑戦してみよう」という気持ちを育てます。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆くまさん歩きで丸太越え☆
床に丸太に見立てた棒を並べ、くまさん歩きで棒をまたいで進みます。
バランス力、支持力、協応性を養います。
☆クモの散歩☆
仰向けの状態になり、手足で支えて腰を浮かせて進みます。
逆さ感覚、支持力、空間認知力等を養います。
☆アザラシさん☆
両手を床につけ、両足は床につけたまま伸ばします。腕の力だけで前に進みます。
支持力、バランス感覚等を養います。
静の時間です。
水分補給をして、紙芝居と絵本の読み聞かせをしました。
今日もたくさん遊んだね。次回も待ってます(^^)/
学校からお友だちが帰って来ました。
手洗いうがいを済ませたら自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
無理のない範囲で体を伸ばします。
今日はアザラシさんのポーズも練習しました。
☆くまさん歩きで丸太越え☆
床に丸太に見立てた棒を並べ、くまさん歩きで棒をまたいで進みます。
バランス力、支持力、協応性を養います。
☆クモの散歩☆
仰向けの状態になり、手足で支えて腰を浮かせて進みます。
逆さ感覚、支持力、空間認知力等を養います。
☆アザラシさん☆
両手を床につけ、両足は床につけたまま伸ばします。腕の力だけで前に進みます。
支持力、バランス感覚等を養います。
静の時間です。水分補給をして、
今日は紙芝居を読みました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
