【Olinace市原五井】6月19日(木)UFOキャッチャー他
6月19日(木)UFOキャッチャー他
<今日の運動遊び>
*となりにジャンプ
*台風の目
*UFOキャッチャー
梅雨の時期は特に、温度だけでなく湿度の管理も大切です!室温は28℃、湿度は40〜60%程度が快適に過ごせる環境の目安といわれています。エアコンや除湿機、扇風機を上手に使って、快適な室内環境を保つことが大切です。熱中症対策で重要なのが「水分補給」です!のどが渇いたと感じたときにはすでに脱水が始まっていることもありますショボーンのどが渇いていなくても、1日を通してこまめに水分をとるよう意識しましょう!(^^)!
小学校からお友だちが帰って来ました。
宿題に取り掛かりましょう。宿題が終わったら、運動遊びの時間まで自由時間です(*^^*)
おやつの時間になりました⏱
自分の好きなお菓子を見つけ、
「どれにしようかなー」と
楽しそうにお菓子を選びました✨
<カメさん>
足首を掴み、背中を反らせます。
柔軟性、背筋を養います。
<となりにジャンプ> 跳躍力を養いました。
フープからフープへジャンプしましょう。
<台風の目>協調性を養う運動です。
2人で1組になり、棒を持って走りましょう。コースの途中にコーンがあり、台風のようにコーンの周囲をまわりましょう。
<UFOキャッチャー>協調性を養います。
2人1組になって棒を2本持ち床にある、ボールや、ぬいぐるみ
をカゴに入れよう(^_-)-☆彡
静の時間を過ごしましょう。
今日もお疲れ様でした☆彡
忘れ物を確認してから帰りましょう✨
【本日のおやつ】お買い物ごっこ・お菓子
【Olinaceさかえ】6月19日(木)(イベント・児発)新聞遊び(放デイ)指示通りジャンプ他
【Olinaceさかえ】6月19日(木) (イベント・児発)新聞遊び(放デイ)指示通りジャンプ他
☆今日の運動遊び☆
(イベント・児発)
・新聞遊び
(放デイ)
・フライングドック
・指示通りジャンプ
・ジャンプ&タッチ
今日も暑い一日になりましたね。
暑い日は冷たい飲み物や食べ物が食べたくなりますね。
今日のおやつにはアイスを出しました。みなさん嬉しそうに食べていました。
夜も熱中症に気をつけましょう。
おはようございます。
手洗いうがい、身支度を済ませたら自由遊びの時間です。
☆新聞遊び☆
今日も新聞を使って遊びました。
小さくちぎって、それをすくいあげてみんなで上に投げて紙吹雪を楽しみました。
お片付けの時はちぎった新聞紙を集めてボールの様に丸めました。
☆静の時間☆
水分補給をした後は、フラッシュカードで数字のお勉強です。
1から10までの数字を順番に言いました。
おやつの時間です。
手洗いをしっかり行い「いただきます!」
おやつを食べたら降所の時間です。
楽しかったね。また遊ぼうね。
===========================================
学校からお友だちが帰ってきました!
宿題を済ませて、自由遊びの時間です。
おやつの時間です。
手洗いをしっかり行い「いただきます!」
☆フライングドッグ☆
イヌさん歩きの姿勢から片腕と片足を上げて、バランスを取って姿勢を維持します。
バランス感覚を養います。
☆指示通りジャンプ☆
先生の言った上下左右の方向に両足ジャンプで移動します。
跳躍力、空間認知力、判断力を養います
☆ジャンプ&タッチ☆
跳び箱からジャンプして先生が持っている棒にタッチしましょう。
跳躍力、空間認知力を養います。
☆静の時間☆
水分補給をした後は、寝たふり競争を行いました。
今日も一日お疲れ様でした。
明日も元気に遊びに来てくださいね。
【おやつ】お菓子・アイス
【Olinace公津の杜】6月19日(木)だるまさんの言う通り
6月19日(木)だるまさんの言う通り他
☆今日の運動☆
・くまさんの2本橋渡り
・ボール転がし送り
・だるまさんの言う通り
3日連続で厳しい暑さが続いており、まだ暑さに対して体が慣れていないので、体も疲れやすいですね。今日もこまめに水分補給をしていきます。
お友だちが来てくれました。手洗いうがいをしたら自由遊びの時間です。
☆くまさんの2本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
☆ボール転がし送り☆
感覚を空けて2本の線を引き子供が線に立って一列に並びボールを足の間から手で転がしていきます。空間認知力、協応性、協調性を養います。
☆だるまさんの言う通り☆
先生が「だるまさんが〇〇」と言い、子どもは素早くその動作をします。〇〇は「拍手10回!」や「手を頭に!」などがありました。
集中力、瞬発力等を養います。
水分補給をして、心と体を休めます。
今日は紙芝居を読みました。
学校からお友だちが帰ってきました。
自由遊びの時間です。宿題のあるお友だちは先に済ませてから遊びましょう。
☆くまさんの2本橋渡り☆
クマさん歩きで平均台の2本橋を渡ります。
支持力、バランス感覚等を養います。
☆ボール転がし送り☆
感覚を空けて2本の線を引き子供が線に立って一列に並びボールを足の間から手で転がしていきます。空間認知力、協応性、協調性を養います。
☆だるまさんの言う通り☆
先生が「だるまさんが〇〇」と言い、子どもは素早くその動作をします。〇〇は「拍手10回!」や「手を頭に!」などがありました。
集中力、瞬発力等を養います。
水分補給をして静の時間です。
今日は紙芝居を読みました。
今日もいっぱい遊んだね。次回も待ってます(^^)/
運動が苦手なお子様も職員と一緒に活動することで「楽しい」「できた」と成功体験を積み重ね、少しずつ自信がつくことで運動が大好きなお子様に成長します。
千葉県成田市公津の杜1-2-9 3階
TEL:0476-85-7628
Mail:kozunomori@kidspower.co.jp
【おやつ】お菓子
【Olinaceおゆみ野第2】6月19日(木)アザラシさんの山越え他
6月19日(木)アザラシさんの山越え他
~今日の運動~
・アザラシさんの山越え
・アヒルさんの綱渡りデリバリー
・大縄しりとり
「メロスは激怒した」で有名な冒頭分の作品、『走れメロス』を書いた作者をご存じでしょうか。そうですね、太宰治です。今日6月19日は太宰治の誕生日でもあり、命日でもあるそうです。有名な作品も多く、教科書や本なので読んだことがある人も多いかもしれません。先ほど例に挙げた『走れメロス』は自分の体験談が元になっているのだとか…?私の好きなエピソードとしては、芥川龍之介のことが好きすぎて授業中のノートに何度も「芥川龍之介」と書いたり、同じポーズで写真を取ったりしていたそうです。他にも芥川賞がほしいあまり、当時の選考委員の一人であった佐藤春夫に4メートルにも及ぶ手紙を送ったのだとか。なんだか今でいう推し活に近いのでしょうか?そう考えると今も昔も変わらないものは変わらないんだなと感じます。
オリナスに来てくれるお友だちの中にも自分の好きなものを詳しく教えてくれたり、パソコンで調べたりする子がたくさんいます。中には大人顔負けの知識を教えてくれるお友だちもいます。今日はどんなお話が聞けるのでしょうか…とても楽しみです(*^-^*)
☆面談について☆
お子様についてのご相談を受け付けておりますので、
お気軽にお声掛けください。
「お帰りなさい!」
学校が終わったお友だちが元気に教室の来てくれました。
支度を済ませたら、勉強・自由遊びをしましょう!
おやつの時間になりました!
おやつを食べる前に必ず手洗いを行いましょう。
「いただきます!」
運動の時間になりました!
片付けをしたら運動遊びを始めましょう。
「よろしくお願いします!」
柔軟体操・片足飛行機
怪我をしないように柔軟体操で体を伸ばしましょう!
今日は目を瞑って片足飛行機にチャレンジです。
かかしの状態から少し体を前に倒して10秒キープ!
ふらつかないでできたかな?
☆アザラシさんの山越え
アザラシさんになって、腕の力だけで進みましょう。
大変!途中にお山が現れました!
頑張って超えられたかな?
☆アヒルさんの綱渡りデリバリー
くねくね道の綱の上をアヒルさんで渡りましょう。
最初に先生が「リンゴとモモを持ってきて」と注文をするので、みんなはその絵が描かれているカードを持って来ましょう!
さあ、注文通りに届けられたかな?
☆大縄しりとり
大縄でジャンプをしながら先生としりとりをします。
3往復出来たらクリアです!考えながらリズムよく跳ぶのって難しいね(>_<)
引っかからずに跳べたかな?
静の時間は静かに横になって休みます。
その後は終わりの挨拶をしておしまいです!!
「ありがとうございました!」
あっという間にお帰りの時間です!
忘れ物が無いか帰る前に確認しましょう。
また明日も元気に来てね!!
【Olinaceおゆみ野】6月19日(木)ぞうきんがけ他
6月19日(木)ぞうきんがけ他
今日の運動
午前
柔軟・カメさん
ぞうきんがけ
平均台ジャンプ
小さい丸・大きい丸
午後
柔軟・カメさん
クマさんジャンケン
ぞうきんがけリレー
ふっきんフープ
今日は「元号の日」です。
645年(大化元年)のこの日、蘇我氏を倒した中大兄皇子(後の天智天皇)が、日本初の元号「大化(たいか)」を制定しました。
以来、現在の「令和(れいわ)」まで248の元号が定められているそうです。
元号「令和」は第126代天皇・徳仁(なるひと)が即位した2019年(令和元年)5月1日から現在に至ります。
645年から2025年の現在まで役1380年も続いている元号文化ってすごいですね!
これからも平和にこの文化が続いて行って欲しいものです。
今日も元気にお友だちが来てくれました。
検温、手洗いとうがいをしっかりと行いましょう。
運動遊びの時間です。
黄色い線に座って挨拶をしましょう。
「よろしくお願いします。」
柔軟・カメさん
数を数えながら足先にタッチしましょう!
うつ伏せになり、足首を掴んで上体を反らします。
ころんと可愛いカメさんに変身です。
☆ぞうきんがけ☆
今日はまっすぐにすすんでから、青い線に直角に曲がるぞうきんがけを行ってみましょう。
青い線まで来たら曲がるので、よく見て下さいね♪
支持力を養います。
☆平均台ジャンプ☆
今日は平均台の小島から小島にジャンプします。
おっとっと、バランスを崩さずに落ちないようにしてみてね。
跳躍力・バランス感覚を養います。
☆小さい丸・大きい丸☆
お友達と先生と手を繋ぎ、大きくなったり、小さくなったりしてみましょう。
先生が「右に回るよー」っていったら右に、「左に回るよー」っていったら左に回ってみてね。
協調性・リズム感覚を養います。
静の時間です。
水分補給をしたら、読み聞かせを行います。
今日の絵本は「しろくまちゃんのホットケーキ」です。
しろくまちゃんのホットケーキを読みながら一緒に作りました。
ホットケーキとても美味しそうで、お腹すいちゃったね。
終わりの挨拶をしましょう。
「ありがとうございました。」
お昼の時間になりました!
しっかりと手洗いをしてから食べましょう。
手を合わせて「いただきます。」
学校帰りのお友達が元気に来てくれました。
検温、手洗いとうがいを済ませたら宿題に取り掛かります。
おやつの時間です。
手を合わせて「いただきます!」
運動遊びの時間になりました。
黄色い線に座って挨拶をします。
「よろしくお願いします。」
柔軟・カメさん
体をゆっくり動かして温めながら、可動域を広げていきましょう。
カメさんの姿勢で15秒キープします。
お腹に力入れて~~~!ファイト!
☆クマさんジャンケン☆
クマさんの姿勢でみんなとジャンケンをします。
じゃんけんで3回勝ったら、ひと休みします。
支持力を養います。
☆ぞうきんがけリレー☆
ぞうきんがけリレーを行いましょう。
チームを組んで、よーいどん!
ターンをする時に姿勢を崩さないように回って下さいね。
支持力を養います。
☆ふっきんフープ☆
頭の上のフープを足元に持っていきます。
二回目は足元にあるフープを頭の上に持っていきましょう。
腹筋を使って体を持ち上げてくださいね。
逆さ感覚・空間認知能力を養います。
静の時間です。
水分補給をしっかりとして、寝転がって体をしっかり休めます。
終わりのご挨拶をしましょう。
「ありがとうございました」
さぁ!100点ノートに取り掛かりましょう!
帰りの時間になりました。
忘れ物をしないで帰りましょう。
明日も元気に来てください!
【Olinace八千代】6月 19日(木)(児発)サーキット他(放デイ)忍者ゲーム他
6月19日(木)(児発)サーキット他 (放デイ)忍者ゲーム他
☆今日の運動☆
(児発)
・エビカニクス、ジャンプ体操
・サーキット(バランスボード、ピーナッツボール、平均台渡り、階段、ビートル越え)
・ミノムシさん→おさるのぶら下がり
(放デイ)
・音に合わせてジャンプ
・忍者ゲーム
・ボール送り
連日の暑さに身体がこたえますね…。
熱中症アラートも発令される日が多くなってきました。
水分補給をこまめにし、熱中症に気を付けていきましょう☆彡
朝から元気なお友だちが遊びに来てくれました!
身支度、手洗いうがいをしたら……
今日は、クルクル回る時計に興味を示し、針を回して楽しみました(^O^)/
それでは、運動あそびを始めましょう(^O^)/
「よろしくおねがいします!」
☆柔軟体操☆
身体をゆっくりとほぐしましょう!
ゆっくりと数を数えながら、手を遠くの方へ伸ばします。
☆エビカニクス・ジャンプ体操☆
大好きなエビカニクスで楽しくダンシング~♬
今日は、初めてジャンプ体操も取り入れてみました☆彡
リズムに合わせて、足裏でリズムを取り、おひざを屈伸させていました!
☆サーキット(バランスボード、ピーナッツボール、平均台渡り、階段、ビートル越え)☆
ユラユラ揺れるバランスボードに立ち、体幹を養います。
ピーナッツボールでジャンプの感覚を楽しみ、平均台、階段、ビートルを越えていきましょう☆彡
☆ミノムシさん→おサルのぶら下がり☆
フープをギュッと握ってミノムシさんに変身☆彡
鉄棒にぶら下がってユラユラ~!
静の時間を過ごしたら…お帰りのお時間です。
次回も元気に遊びに来てね(^^)/〰
+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-:+:-+:-+:-+:-+:-+
学校を終えたお友だちが登所です(^^)/
身支度・手洗い・消毒をしたら、お勉強や好きな遊びをして過ごします☆彡
待ちに待ったおやつの時間です♬
「いただきます!」
それでは、運動あそびを始めましょう(^O^)/
「よろしくおねがいします!」
☆柔軟体操☆
身体をゆっくりとほぐしましょう!
ゆっくりと数を数えながら、手を遠くの方へ伸ばします。
☆音に合わせてジャンプ☆
タンバリンの音を良く聞いて、同じ数をジャンプしましょう(^O^)/
跳躍力、聞く力を養います☆彡
☆忍者ゲーム☆
足と言ったら足元にスポンジ棒がくるのでジャンプします。
頭と言ったら頭上にスポンジ棒がくるのでしゃがみます。
跳躍力、判断力、瞬発力を養います☆彡
☆ボール送り☆
足の間から、後ろのお友だちへボールを送っていきます。
渡す時は、「はい」と声をかけながら行いました!
後ろまでいったらくるりと回って、今度は頭の上を通ってボールを送っていきます。
最後までいったら、足トンネルの間をボールが通ります(^O^)/
静の時間を過ごしたらお帰りの時間です。
明日もみんなに会えるのを楽しみに待っています(^_-)-☆
【Olinace桜木】6月19日(木)カップと違う色のボールを置こう他
6月19日(木)カップと違う色のボールを置こう他
【今日の運動】
・2人でさつまいもゴロゴロ
・ティッシュをキャッチ
・カップと違う色のボールを置こう
朗読の日
NPO日本朗読文化協会が2001年(平成13年)に制定されました。
日付は「ろう(6)ど(10)く(9)」(朗読)と読む語呂合わせから。
男女年齢を問わず、大衆に支持される芸術文化として「朗読」を普及させることが目的とされ、記念日は一般社団法人・日本記念日協会により認定・登録されました。
「朗読」とは、声を出しながら文章を読むことを意味します。「音読」ともいいますが、「朗読」には文章や詩歌の内容をくみ取り、感情を込めて読み上げるという意味合いも含まれます。また、朗読を芸術や学問、教育としてとらえる考え方もあるようです。
午後から小学校や保育所から元気いっぱいに登所です!
☆おやつの時間☆
手と手を合わせて「いただきます!」
☆運動の時間☆
並んでご挨拶をしましょう。
「よろしくお願いします」
☆2人でサツマイモゴロゴロ☆
お友だちと手を繋いでゴロゴロ転がりましょう!
お友だちとスピードを合わせると上手に回れます。
回転感覚、空間認知力を養います。
☆ティッシュをキャッチ☆
ひらひら舞うティッシュをフープに通そう!
空間認知力を養います。
☆カップと違う色のボールを置こう☆
普段は同じ色を置いていきますが、今回は異なった色を置いていきました。
みんな引っかからないように頑張って取り組んでくれました。
☆静の時間☆
たくさん動いた後は体を休めましょう。
あっという間にお帰りの時間です!
忘れ物がないか帰る前に確認しましょう。
お家に帰ったら、手洗い・うがいを忘れずに。
さようなら✺◟(∗❛ัᴗ❛ั∗)◞✺
千葉県千葉市若葉区桜木北2-23-25
メールアドレス:sakuragi@kidspower.co.jp
電話番号:043-312-5326
【Olinace成田】6月19日(木)(児発)バランスボール他(放デイ)斜め懸垂他
6月19日(木)(児発)バランスボール他(放デイ)斜め懸垂他
☆今日の運動遊び☆
(児発)
バランスボール
《サーキット》
障害物渡り→トンネルくぐり→鉄棒(ブランコ)
(放デイ)
クマさんタオル引き
斜め懸垂
豚の丸焼き
今日はプログラミング教育の日❣
大阪府池田市に本社を置き、プログラミング教材の開発やプログラミング教室の
運営などを手掛ける株式会社ロジカ・エデュケーションが制定しました。
日付は「ロ(6)ジッ(10)ク(9)」と読む語呂合わせからです。
プログラミング教育は論理的思考を鍛えることに最も効果を発揮することから、
論理を意味する「logic(ロジック)」にかけたものです。
プログラミング教育の必修化、共通テストでの新設の決定など、プログラミング教育が
重要視されてきています。そうした背景からプログラミング教育についての
正しい知識の発信や、実際にプログラミングに触れる機会を設けるなどの活動を通じて、
プログラミング教育の躍進に繋がる記念日としていくことが目的です。
記念日は2022年(令和4年)に一般社団法人・日本記念日協会により認定・登録されました。
児発のお友達が朝から元気に登所してくれました(^^)/
身支度を整えてから手洗いうがいを行います❣
自由遊びの時間では、絵本の読み聞かせをしてもらったりボール投げをして遊びました。
ボールで色のお勉強や発語練習も行いました。
運動遊びの時間です☆
「はい」と言って手を挙げるお返事ができました✨
バランスボール☆
バランスボールに乗り、膝の曲げ伸ばしや膝を使ってバランスを取る練習をしました。
大きく足を開く練習も頑張りました!
バランス感覚や体幹、ジャンプ力を養います。
《サーキット》
障害物歩き→トンネルくぐり→鉄棒(ブランコ)☆
障害物歩きでは、障害物を跨いだり障害物の上に乗ってみたりして
バランス感覚や歩行練習を行いました❣
鉄棒では、しっかりと鉄棒を握る練習を行いました。
水分補給をして、静の時間です☆
ゆっくりと呼吸を整えます。
終わりの挨拶☆
最後のご挨拶まで頑張りました✨
「ありがとうございました」
午後からは放デイのお兄さんお姉さんが元気に登所してくれました❣
身支度もスムーズに整えて手洗いうがいをします✨
宿題は集中して取り組んでいたので、すぐに終わらせる事ができました。
自由遊びの時間では、ニューブロックやパズルをしたりおままごとをして遊びました。
おやつの時間です☆
今日はお買い物ごっこで計算の練習もしました❣
100円分のお菓子を選ぶ事ができました✨
個別に黙食をします。「いただきまぁす♡」
運動遊びの時間です☆
今日はじゃんけんポイポイで先生と勝負です❣
判断力を養います。
クマさんでタオル引き☆
クマさんポーズで取り組みます。手をパーにした状態で床につき、肘を曲げてタオルを引きます。
倒れずにタオルを引く事ができました✨
支持力や懸垂力を養います。
斜め懸垂☆
肘を曲げてお腹に力を入れながら体を鉄棒に引き付けます。
懸垂力を養います。
豚の丸焼き☆
両手で鉄棒をしっかりと握り、足を鉄棒にかけて両足を絡ませます❣
懸垂力、逆さ感覚等を養います。
今日も湿度が高く蒸し暑い1日でしたね(>_<)
暑さに負けず、明日も元気に来てね(^O^)
【おやつ】お買い物ごっこ:お菓子・アイスorゼリー
【Olinace八千代第2】6月19日(木)(児童発達・放デイ)カンガルーで宅急便他
6月19日(木)(児童発達・放デイ)カンガルーで宅急便 他
☆今日の運動☆
(児童発達・放デイ)
・ゆりかご
・カンガルーで宅急便
・コロコロドッヂボール
今日の大人が子どもに出来ること「自力で学び続ける人が持っている《語彙力》」
☆寝る前の10分読み聞かせ。
絵本の読み聞かせのメリットは、単に語彙力や、読解力を伸ばすのに良いという点にとどまりません。親子が物語を通して心と時間を共有する事で、親子の絆が深まります。
☆しりとりやクイズでことばの力を鍛える。
「しりとり」や「クイズ」は語彙力の強化につながります。子どもだけではなく親が一緒にやる事で親の語彙力を相続させることが出来ます。大人がクイズを出して、子どもが答えるのに慣れてくると、今度は子どもがクイズを考えて出してきます。自分で考えるようになると単に答えるよりも言葉への力が身につきます。親子での楽しい言葉遊びのキャッチボールの積み重ねが、子どもの言葉への好奇心を高め結果的に語彙力の強化につながります。
☆のめり込む読書体験をさせる。
好奇心を育てるのにとくに重要なのは、ドキドキワクワク感、そして「のめりこみ体験」です。「なんかすごい気になるから、早く次のページを開きたい」「何時間でも休憩なしにぶっ続けで読める」そんな気持ちになるぐらいのめりこんでいるということは、好奇心がエンジンとなり集中力が極度に高まっているということです。
☆「学習マンガ」を読ませる。
学習マンガやマンガを読む事で、のめりこむ読書体験を積み重ねる。
ぜひ、試してみて下さい!!
今日も、元気なお友だちが登所して来てくれました♪
登所するとすぐに、宿題をするお友だちもいます✨
素晴らしいです✨
自由遊びでは、プラレールで遊んだり・・・ニューブロックで作品を作ったり・・・塗り絵やマグネットで遊んだお友だちもいましたよ✨
お友だちと仲良く遊んでいる子がたくさんいてとてもうれしかったです✨
☆おやつの時間☆
「手を合わせていただきま~す♪」
☆運動遊びの時間☆
今日は運動遊びの前に、クイズ大会をしました。
手を上げて順番を待って答えることができました✨
サブリーダーさんはジャンケンに勝ったお友だち!!
☆ゆりかご☆
バランス感覚、協応性を養う遊びです✨
☆カンガルーで宅急便☆
カンガルージャンプで、先生に頼まれたものを膝に挟んで、お届けします!!
跳躍力、脚力、瞬発力を養う遊びです✨
☆コロコロドッヂボール☆
ルールを守って順番を待つことができました✨
瞬発力、空間認知力、脚力を養う遊びです✨
運動遊びが終わると、道具の片付けを手伝ってくれたお友だちもいましたよ✨✨
「ありがとう!!」
お片付けが終わると、静の時間を過ごしますzzz
今日もたくさん遊んでたくさん運動をしました✨
ゆっくり休んで、明日も元気に登所してきてくださいね♡
【今日のおやつ】 お菓子
【Olinaceおゆみ野】6月18日(水)手押し車他
6月18日(水)手押し車 他
今日の運動
午前
かえるさん作り
午後
柔軟・アザラシ↔クマ
手押し車
両手つき跳び越し
ボール送り
今日は『国際寿司の日』です。
英語表記は「International Sushi Day」で主に海外で祝われている記念日だそうです。
寿司は天ぷら、すき焼きなどと並んで日本を代表する料理です。
昨今の世界的な日本食ブームのおかげもあり、現在では「Sushi」として世界各地に広がっています。
また、アメリカの巻き寿司であるカリフォルニアロールなど、海外ならではの寿司も登場しています。
みんなはなんの寿司のネタが好きですか??
ちなみにカリフォルニアロールとは海苔をごはんの内側に巻き、カニ風味かまぼこ・アボカド・キュウリ・マヨネーズ・白ゴマなどを手巻きにしたものだそうです。
わたしもまだ食べたことないのでカリフォルニアロールを見つけたら挑戦したいです
今日も元気にお友だちが来てくれました。
検温、手洗いうがいをしっかりと行いましょう。
今日はお教室の後ろの虹を直したりかえるさんを作って飾りました。
かえるさんのお顔を書いたり、手形を作りました!
お友達のとても大きな手にびっくり!
可愛いカエルさんができたね♪
かえるさんが完成した後は、お昼の時間まで自由に過ごします。
お昼の時間になりました!
しっかりと手洗いをしてから食べましょう。
手を合わせて「いただきます。」
学校帰りのお友達が元気に来てくれました。
検温、手洗いとうがいを済ませたら宿題に取り掛かります。
おやつの時間です。
手を合わせて「いただきます!」
運動遊びの時間になりました。
黄色い線に座って挨拶をします。
「よろしくお願いします。」
柔軟・アザラシ↔クマ
体をゆっくり動かして温めながら、可動域を広げていきましょう。
アザラシ↔クマはアザラシの姿勢を5秒キープしたあとクマの姿勢に変身して5秒キープです。
☆手押し車☆
アザラシの姿勢になったらお友達に足を持ち上げてもらいます。
腕の力だけで体を支えて前へ進みましょう!
途中に障害物が現れました!!触らないように進みます。
支持力を養います。
☆両手つき跳び越し☆
マットに手を着き、足元の平均台を両足を揃えて跳び越しましょう。
幅が広くなったり、高さが高くなったりしても頑張って跳び越えました!
支持力を養います。
☆ボール送り☆
チーム毎に一列に並んで後ろのお友達にボールを渡していきます。
先生の指示をよく聞いて、指示された方法で渡していきましょう!
判断力と集中力を養います。
静の時間です。
水分補給をしっかりとして、寝転がって体をしっかり休めます。
終わりのご挨拶をしましょう。
「ありがとうございました」
さぁ!100点ノートに取り掛かりましょう!
帰りの時間になりました。
忘れ物をしないで帰りましょう。
明日も元気に来てください!