【Olinaceちはら台】２月２２日（木）雑巾がけ他
２月２２日（木）雑巾がけ他
今日の運動
午前
柔軟・ゆりかご
雑巾がけ
両手つきジャンプ
おみこし わっしょい！
午後
柔軟・カカシ
雑巾がけ
両手つきジャンプ
玉入れ
昨日来てくれたお友だちの中に、
「明日は６先生を送る会の本番！」と教えてくれたお友だちがいました。
今日が本番ということで、６年生に「ありがとう」の気持ちが伝えられたかな？
発表を頑張っているお友だちの姿が目に浮かびます。
６年生と一緒に学校生活を送れるのも残りわずかですね。
一日一日を大切にしたいですね！
午前
柔軟・ゆりかご
雑巾がけ
両手つきジャンプ
おみこし わっしょい！
午後
柔軟・カカシ
雑巾がけ
両手つきジャンプ
玉入れ
昨日来てくれたお友だちの中に、
「明日は６先生を送る会の本番！」と教えてくれたお友だちがいました。
今日が本番ということで、６年生に「ありがとう」の気持ちが伝えられたかな？
発表を頑張っているお友だちの姿が目に浮かびます。
６年生と一緒に学校生活を送れるのも残りわずかですね。
一日一日を大切にしたいですね！
☆面談について☆
お子様についてのご相談を受け付けておりますので、
お気軽にお声掛けください。
お子様についてのご相談を受け付けておりますので、
お気軽にお声掛けください。
今日も元気にお友だちが来てくれました！
支度を済ませて運動遊びをしましょう。
黄色の線に座って挨拶をします。
支度を済ませて運動遊びをしましょう。
黄色の線に座って挨拶をします。
柔軟・ゆりかご
柔軟は、数をかぞえながら足先にタッチしましょう。
一人で頑張れるようになってきましたね！
ゆりかごは、お山座りのポーズから、寝転がったり起き上がったりを繰り返します。
手を床につかないで、起き上がれるようになってきましたね！
柔軟は、数をかぞえながら足先にタッチしましょう。
一人で頑張れるようになってきましたね！
ゆりかごは、お山座りのポーズから、寝転がったり起き上がったりを繰り返します。
手を床につかないで、起き上がれるようになってきましたね！
☆雑巾がけ☆
手形に合わせて、手をパーにします。
お膝を上げて、真っ直ぐ進みましょう！
手形と同じ色のカップにタッチしたら、スタートの所に戻ります。
先生に言われたわけではなく、ゴールしたら、
みんな手形の向きを元に戻してくれました。
素晴らしかったです！
手形に合わせて、手をパーにします。
お膝を上げて、真っ直ぐ進みましょう！
手形と同じ色のカップにタッチしたら、スタートの所に戻ります。
先生に言われたわけではなく、ゴールしたら、
みんな手形の向きを元に戻してくれました。
素晴らしかったです！
☆両手つきジャンプ☆
白の平均台に、手をパーにしてつきます。
「せーのっ！」のかけ声に合わせて、両足一緒にジャンプ！！
平均台を跳び越しましょう！
白の平均台にくっつけるもう１つの平均台は、
何色がいいかをお友だちに聞きました。
白の平均台に、手をパーにしてつきます。
「せーのっ！」のかけ声に合わせて、両足一緒にジャンプ！！
平均台を跳び越しましょう！
白の平均台にくっつけるもう１つの平均台は、
何色がいいかをお友だちに聞きました。
☆おみこし わっしょい！☆
おみこしにピカチュウを乗せて、運びましょう！
１回目は先生と、２回目はお友だちと運びました。
「わっしょい♪ わっしょい♪」
お友だちに運んでもらえて、ピカチュウも嬉しそうでしたね。
おみこしにピカチュウを乗せて、運びましょう！
１回目は先生と、２回目はお友だちと運びました。
「わっしょい♪ わっしょい♪」
お友だちに運んでもらえて、ピカチュウも嬉しそうでしたね。
静の時間は、大型絵本の読み聞かせを行いました。
最後まで座ってお話を聞くことができましたね。
最後にクイズをしました！
「男の子の帽子に隠れていたのは・・・？」
「カエル！」と元気よく答えてくれました。
最後まで座ってお話を聞くことができましたね。
最後にクイズをしました！
「男の子の帽子に隠れていたのは・・・？」
「カエル！」と元気よく答えてくれました。
終わりの挨拶
今日の運動は、支持力や協調性を養う運動です。
今日の運動は、支持力や協調性を養う運動です。
水分補給をして、自由遊びの時間です。
今日は何して遊ぼうかな？
今日は何して遊ぼうかな？
お昼の時間になりました。
手をしっかり洗って「いただきます。」
お弁当を食べて帰るお友だちは、これでおしまいです。
忘れ物をしないで帰りましょう！
手をしっかり洗って「いただきます。」
お弁当を食べて帰るお友だちは、これでおしまいです。
忘れ物をしないで帰りましょう！
午後からのお友だちが元気に来てくれました。
支度を済ませたら、おやつの時間まで自由に過ごします。
宿題を頑張っていたお友だちもいました。
支度を済ませたら、おやつの時間まで自由に過ごします。
宿題を頑張っていたお友だちもいました。
大好きなおやつの時間です。
手をしっかりと洗って「いただきます！」
配りのお手伝いありがとうございます！
手をしっかりと洗って「いただきます！」
配りのお手伝いありがとうございます！
午後の運動遊びの時間になりました！
黄色い線に一列に並んで挨拶をします。
黄色い線に一列に並んで挨拶をします。
柔軟・カカシ
柔軟は、数をかぞえながら足先に触ります。
膝を伸ばすことを意識しましょう！
カカシは、両手を広げてバランスをとり、片足立ちをします。
ピタッと止まれるようになってきましたね！
柔軟は、数をかぞえながら足先に触ります。
膝を伸ばすことを意識しましょう！
カカシは、両手を広げてバランスをとり、片足立ちをします。
ピタッと止まれるようになってきましたね！
☆雑巾がけ☆
手形に合わせて両手をつき、膝を上げて進みます。
カップをタッチする回数が、毎回変わります。
説明をよく聞いてタッチしましょう！
手形に合わせて両手をつき、膝を上げて進みます。
カップをタッチする回数が、毎回変わります。
説明をよく聞いてタッチしましょう！
☆両手つきジャンプ☆
白の平均台に両手をついたまま、両足一緒にジャンプ！
みんなでタイミングを合わせて、平均台を跳び越します。
なるべく腰を高く上げてジャンプできるかチャレンジしました！
白の平均台に両手をついたまま、両足一緒にジャンプ！
みんなでタイミングを合わせて、平均台を跳び越します。
なるべく腰を高く上げてジャンプできるかチャレンジしました！
☆色分けボール☆
２チームに分かれて行います。
ボールを１個ずつ拾い、同じ色のカップの上に乗せます。
何秒で全部のボールを入れられるかな？
お友だちと力を合わせて頑張りました！
お片付けのお手伝いありがとうございました！
２チームに分かれて行います。
ボールを１個ずつ拾い、同じ色のカップの上に乗せます。
何秒で全部のボールを入れられるかな？
お友だちと力を合わせて頑張りました！
お片付けのお手伝いありがとうございました！
静の時間は、仰向けになり静かに過ごします。
終わりの挨拶
今日の運動は、支持力や判断力を養う運動です。
今日の運動は、支持力や判断力を養う運動です。
運動の後、少し遊んだら帰りの会の時間になりました。
今日は「好きなお店」を発表してもらいました。
忘れ物をしないで帰りましょう！
明日も元気に来てください。
今日は「好きなお店」を発表してもらいました。
忘れ物をしないで帰りましょう！
明日も元気に来てください。
【今日のおやつ】お菓子